El proyecto europeo IoTalentum, liderado por la Universidad de Valladolid, proporcionará formación de alto nivel a 15 investigadores noveles sobre el campo del IoT de próxima generación. Asimismo, en el objetivo global del proyecto se incluye el desarrollo de un control integral, autónomo y flexible para una infraestructura heterogénea para la nueva era de IoT basada en 5G.
Según la información publicada en el Servicio de Información Comunitario sobre Investigación y Desarrollo (Cordis, por sus siglas en inglés) de la Comisión Europea, el proyecto IoTalentum dispone de una inversión de casi 4 millones de euros, financiados íntegramente por el programa de investigación Horizonte 2020 de la CE, y cuenta con un consorcio de nueve miembros procedentes de Países Bajos, España, Portugal, Italia y Dinamarca.
Además de por la Universidad de Valladolid, la participación española está representada por la Universidad de Salamanca y la compañía de telecomunicaciones Telefónica Investigación y Desarrollo.
Durante cuatro años (octubre de 2020-septiembre de 2024), el consorcio de IoTalentum creará una red europea de formación en IoT, para proporcionar formación e investigación interdisciplinar e integral en el Internet de las Cosas, abarcando las infraestructuras, ciberseguridad y aplicaciones.
Infraestructuras y ciberseguridad
De manera paralela, el proyecto avanzará en el IoT produciendo ventajas coordinadas en el ámbito de las infraestructuras y la ciberseguridad, aportando nuevas soluciones de ciberseguridad y desarrollando redes inteligentes utilizando la infraestructura y los servicios de la próxima generación de IoT.
IoTalentum se ha estructurado en seis paquetes de trabajo (WPs): tres WPs de investigación centrados en infraestructuras, ciberseguridad y aplicaciones, respectivamente, y otros tres WPs transversales.
El objetivo de IoTalentum es ofrecer capacitación de alto nivel en el campo de IoT a una nueva generación de investigadores para dotarles de las habilidades transferibles necesarias para desarrollar sus carreras. Este objetivo se logrará mediante una combinación de capacitación en investigación ‘práctica’, colocaciones no académicas, cursos y talleres sobre habilidades científicas y complementarias facilitadas por la composición académica/no académica del consorcio.